martes, 10 de noviembre de 2015
lunes, 14 de septiembre de 2015
jueves, 10 de septiembre de 2015
VIDEO TEXTOS INSTRUCTIVOS LA RECETA
viernes, 4 de septiembre de 2015
CONTENIDOS 4TO PERIODO LENGUA
CONTENIDOS LENGUA CASTELLANA 4° PERÍODO
GRADO PRIMERO
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INDICADORES:
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CONTENIDOS:
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VALORACIÓN:
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%
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Identifica la estructura,
las características y el lenguaje de los diversos tipos de textos.
Comprende aspectos
formales y conceptuales de la
Lengua Castellana al
formar oraciones.
Aumenta su vocabulario
formando aumentativos y diminutivos.
Aplica correctamente
normas ortográficas.
Utiliza estrategias de
selección y organización de la información para comprender y producir textos.
Desarrolla competencias
aplicando la lectura fonética y la decodificación primaria
Comprende que el dar y
seguir instrucciones nos permite conseguir metas colectivas.
Comprende el propósito
comunicativo de un afiche y una valla publicitaria.
Desarrolla competencias
interpretativa, argumentativa y propositiva, a través de los contenidos
vistos en el área, mediante la evaluación de síntesis.
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Literatura
TEXTOS INFORMATIVOS
E INSTRUCTIVOS
La noticia.
Textos instructivos
PRODUCCION TEXTUAL
Gramática
La oración
Semántica
Aumentativos y
diminutivos.
Ortografía
Uso de la B y la V
Uso de la LL y la Y
Comprensión e
interpretación textual
Expresión escrita
Produce un texto
informativo e instructivo
Comprensión lectora
Lectura de textos, guía
taller.
Ética de la comunicación
Aprendo a dar y seguir instrucciones.
Otros sistemas simbólicos
Afiche y valla
publicitaria.
Evaluación de síntesis
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DESEMPEÑO PERSONAL Y SOCIAL.
DESEMPEÑO COGNITIVO.
EV. SINTESIS
TOTAL
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20%
60%
20%
100%
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lunes, 17 de agosto de 2015
sábado, 1 de agosto de 2015
martes, 14 de julio de 2015
viernes, 12 de junio de 2015
Guía de Refuerzo
Es importante recordarles que a su Hijo o hija se
le debe explicar de nuevo antes de desarrollar la guía, permitirle que inicialmente
lo resuelva sólo (a) y después ser
revisado y corregido con ayuda de ustedes, de esta forma estaremos seguros de
que el estudiante ha superado sus dificultades Y SE PUEDA ENFRENTAR A LA RECUPERACIÓN.
A continuación se envía link para desarrollar la guía.
https://es.scribd.com/doc/268478925/Refuerzo-Lengua-2-Periodo
miércoles, 3 de junio de 2015
martes, 26 de mayo de 2015
miércoles, 20 de mayo de 2015
Actividad de correción
Padres de Familia: Aqui se encuentra el link para descargar la guía de correción y presentarla el próximo 25 de mayo(único plazo) https://es.scribd.com/doc/266072887/correccion?secret_password=cvKzdbBKBQXA1g51KLDm
martes, 19 de mayo de 2015
jueves, 14 de mayo de 2015
martes, 5 de mayo de 2015
jueves, 30 de abril de 2015
sábado, 11 de abril de 2015
jueves, 26 de febrero de 2015
El cuento
Es un relato corto de hechos reales o imaginarios, las
personas, los animales o las cosas que actúan de llaman PERSONAJES.
Todos los cuentos tienen tres partes: inicio o comienzo,
nudo y desenlace o final.
Podrán observar cuentos cortos y didácticos para reforzar la lectura en sus hijos,
¡ Animemos a nuestros hijos a leer!
la fábula
Es un texto narrativo
corto en el que los personajes principales son animales u objetos que actúan
como personas.
LA PERSONIFICACIÓN Y
MORALEJA
Las fabulas se
caracterizan por dos elementos importantes que son:
LA PERSONIFICACIÓN: Es cuando
los objetos y animales de las fabulas pueden actuar y sentir como los seres
humanos.
LA MORALEJA: Es un
mensaje o enseñanza que deja la fabula
A continuación podrán ver algunas fabulas para profundizar el tema.
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